قدم دهم

ﻣﺎ ﺑﻪ ﺗﻬﻴﻪى ﺗﺮازﻧﺎﻣﻪى ﺷﺨﺼﻲ ﺧﻮد اداﻣﻪ دادﻳﻢ و ﻫﺮﮔﺎه در اﺷﺘﺒﺎه ﺑﻮدﻳﻢ ﺳﺮﻳﻌﺎً ﺑﻪ آن اﻗﺮار ﻣﻲﻛﻨﻴﻢ.

ﺑﺮاﺳﺎس ﺗﻴﺘﺮ ﻗﺪم ؛ در اﻳﻦ جا ﻧﻴﺰ از زاوﻳﻪ اى ﻣﻨﻔﻰ ﺑﻪ ﻋﻤﻠﻜﺮد اﻋﻀﺎ ﻧﮕﺎه ﺷﺪه اﺳﺖ؛ ﺑﺪﻳﻦ ﺷﺮح ﻛﻪ ﻫﺪف از ﻧﻮﺷﺘﻦ ﺗﺮازﻧﺎﻣﻪ را ﻳﺎﻓﺘﻦ اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت داﻧﺴﺘﻪ و ﭘﺲ از ﻳﺎﻓﺘﻦ آن، راه ﺣﻞ اراﺋﻪ ﺷﺪه را اﻗﺮار ﻣﻌﺮﻓﻰ ﻛﺮده اﺳﺖ.

ﻣﺤﺘﻮاى ﺗﺮازﻧﺎﻣﻪ ﻫﻢ ﺑﻴﺶ ﺗﺮ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ رواﺑﻂ ﺗﺤﺖ ﻛﻨﺘﺮل اﻧﺠﻤﻦ اﺳﺖ. آﻧﭽﻪ ﺑﻪﻋﻨﻮان ﺗﺮازﻧﺎﻣﻪ ﺑﻴﺎن ﺷﺪ ﺑﻪ ﺟﺎى آﻧﻜﻪ ﺗﻤﺎم ﻗﺴﻤﺖ زﻧﺪﮔﻰ اﻋﻀﺎ را درﺑﺮﮔﻴﺮد، ﺑﻴﺸﺘﺮ روى ﻋﻤﻠﻜﺮدش ﺑﺮاﺳﺎس ﺑﺮﻧﺎﻣﻪى دوازده قدمی ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ ﺷﺪه اﺳﺖ. در واﻗﻊ در اﺑﺘﺪا ﺗﺮازﻧﺎﻣﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻳﻚ ﻣﻌﻴﺎر ﻛﺎﻣﻞ ﺑﺮاى زﻧﺪﮔﻰ ﻓﺮد ﻣﻌﺮﻓﻰ ﺷﺪ، اﻣﺎ در اداﻣﻪ آﻧﭽﻪ ﺑﺤﺚ و ﭘﺮﺳﺶ ﻣﻰﺷﻮد ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪای‎است ﻛﻪ ﻓﺮد را در ﺟﺮﻳﺎن ﻣﺴﻴﺮ ﺣﺮﻛﺖ اﻧﺠﻤﻦ ﻧﮕﻪ داﺷﺘﻪ و ﻫﺮﮔﺎه از اﻳﻦ ﻣﺴﻴﺮ ﻣﻨﺤﺮف ﺷﻮد اﺷﺘﺒﺎه اﺳﺖ.

ﻛﺎرﻛﺮد اﻳﻦ ﺗﺮازﻧﺎﻣﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻰﺷﻮد ﺷﺨﺺ ﻣﺪام روى اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت و ﺷﻜﺴﺘﻬﺎﻳﺶ ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ ﺷﻮد و ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺻﺤﺒﺖ و اﻗﺮارش روى اﻳﻦ ﻗﺒﻴﻞ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺑﺎﺷﺪ. اﻳﻦ روﻳﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻰﺷﻮد او و اﻃﺮاﻓﻴﺎﻧﺶ از ﻧﻘﺎط ﻗﻮت و ﻣﻮﻓﻘﻴﺖﻫﺎى وى ﻏﺎﻓﻞ ﺑﻤﺎﻧﻨﺪ.

1-9-3. ترازنامه حقیقی

ﺗﺮازﻧﺎﻣﻪ اى ﻛﻪ بایست در اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﺗﻬﻴﻪ ﻛﻨﻴﻢ ﺷﺎﻣﻞ دو ﺑﺨﺶ ﻣﻰﺷﻮد: ﺑﺨﺸﻰ ﺷﺎﻣﻞ اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت و ﺑﺨﺸﻰ ﺷﺎﻣﻞ ﻣﻮﻓﻘﻴﺘﻬﺎ و رﻓﺘﺎرﻫﺎى درﺳﺖ. در ﻣﻮاﺟﻬﻪ ﺑﺎ ﮔﺮوه اول اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت ﺧﻮد را ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻰ و ﺳﺮﻳﻌﺎ ﺑﻪ آن اﻗﺮار ﻣﻰکنیمو در راﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﮔﺮوه دوم ﺑﺎ ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻰ و ﻳﺎدآورى آﻧﻬﺎ ﺳﻌﻰ در ﺗﻜﺮار و ﺗﻘﻮﻳﺖ آﻧﻬﺎ و اﻟﺒﺘﻪ ﺷﻜﺮﮔﺰارى از ﺧﺪاوﻧﺪ دارﻳﻢ.

اﮔﺮ ﺗﻨﻬﺎ روى ﻧﻮاﻗﺺ و اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت ﺧﻮد ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ ﺷﻮﻳﻢ ﻫﺮ ﭼﻨﺪ اﻳﻦ اﻣﻜﺎن وﺟﻮد دارد ﻛﻪ ﭘﺲ از ﻣﺪﺗﻰ ﺟﻠﻮى ﺗﻜﺮار اﻳﻦ اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﻮد اﻣﺎ ﺑﺎور ﻛﺎﻣﻠﻰ از ﺧﻮد ﻧﺪاﺷﺘﻪ و ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻋﻤﻠﻜﺮدﻫﺎى درﺳﺖ ﺧﻮد ﻏﺎﻓﻞ ﻣﻰ ﺷﻮﻳﻢ اﻣﺎ ﻣﺎ ﺑﻪ ﻣﻮازات ﺑﺮرﺳﻰ اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت ﺧﻮد ﻋﻤﻠﻜﺮد ﺻﺤﻴﺤﻤﺎن را ﻫﻢ ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻰ و ﻫﺮ ﻛﺪام را ﺑﺮرﺳﻰ و رﻳﺸﻪ ﻳﺎﺑﻰ ﻣﻰکنیمﺑﺎ اﻳﻦ ﻛﺎر ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﻰ ﺷﻮﻳﻢ ﻋﻠﺖ رﻓﺘﺎر درﺳﺖ و ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﻣﺎ ﭼﻪ ﺑﻮده اﺳﺖ آﻧﻬﺎ را ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻰ و ﺗﻘﻮﻳﺖ ﻣﻰ ﻛﻨﻴﻢ.